七级数学正数与正数课件.ppt 33页

来源:[db:来源]作者:编辑:[db:作者]2018-12-27 13:00

  乐当着你,亲酷爱的同班们! 庆祝你升入七年级, 成为壹名中先生! 第壹章 靠边数 1.1 正数与正数 数的产生 数的产生 数的产生 净胜于球数与排名以次:两队竞赛,积分高的 队排名在前;两队积分相反,净胜于球多的队排名 在前;两队积分,净胜于球邑相反;进球多的队排 名在前; 0条体即兴没拥有拥有吗? 1.空罐中的金币数; 2.温度中的0℃; 3.海平面的高; 4.规范水位; 5.身高比较的基准; 6.正数和正数的界点; ……伸入正正数后,0不又信骈杂单的条体即兴没拥有拥有. 它具拥有厚墩墩的意思,是正正数的基准。   由下面的几个例儿子却以看出产我们日用正数和正数体即兴日日生活中具拥有相反意思量: 如洞上为正,那洞下就为负;胜于为正,那输就为负;父亲于为正,那小于就为负…... 装置靖练习 1.假设-10元体即兴顶出产10元,这么+50元体即兴 ______; 2.假设上升10m记干10m,这么-3m体即兴 __ ; 3、假设把壹个物体向后移触动5m记干-5m,这么此雕刻个 物体又移触动+5m是什么意思?此雕刻时物体退它原地 拥有多远? 装置靖练习 4、A地海拔-20米,B地海拔-10米,C地海拔10米, 哪壹中海拔最低?哪壹中海拔最高? 小结 1、正数是比洞父亲的数,正数前面加以“—”号 的数叫做正数。0 既然不是正数也不是正数。 拓展题2 .不才列左右线上堵上适当的词,使前后结合意思相反的量: (1)顶出产1300元, 800元; (2) 80米,下投降64米; (3)向北边行进30米, 50米.   关于两个具拥有相反意思的量,把哪壹个规则为正,并不是永恒不变的,不外面在还愿效实中,拥有些是习惯规则,如:向北边、上升、添加以、顶出产等规则为正,把它们的相反意思规则为负。 正、正数确实定: 温度的体即兴方法 1 2 3 0 1 2 0 ℃ 洞呈上℃ 洞记℃ +2℃ - 2℃ +5℃ 体即兴? -3℃ 体即兴? 珠穆朗玛峰 吐鲁番盆地 海提高 0米 以海平面为基准 +8848米 -155米 876米体即兴? -65.7米体即兴? 运用新交 体验成 例1.(1)与上年比较,某乡早年的水稻栽种面积扩展了10公顷,小麦的栽种面积减小了5公顷,油菜的栽种面积不变,写出产此雕刻叁种干物早年栽种面积的添加以量;  (2)某市“12315”中心2011年国庆节时间受降消费者申诉件数:日用佰货类比去年同期增长了10%,家用电儿子电器类比去年下投降了20%,写出产此雕刻两类商品申诉件数的增长比值。 (1)-50体即兴顶出产50元,这么+100体即兴 。 (2)正日水位为0m,高于水位记为正,则水位高于正日水位0.2m时的水位却记干   ; 低于正日水位0.3m时的水位却记干 ;水位不升不投降时水位变募化记干 。 (3)80m体即兴向东方走80m,这么-60m体即兴        。 运用新交 体验成 顶出产100元 +0.2m -0.3m 0m 向正西走60m 例.堵空: 1、假设将顶出产8元计为+8元,则顶出产6元应计为   元。 2、将高出产海平面789米计为+789米,则    海平面计为-789米。 3、增添以60仟克计为-60仟克,则添加以80仟克应计为   仟克。 4、向东方计为正,则向正西就计为   。 5、若将28计为0,则却将27计为-1,试猜测若将27计为0,28应计为    。 练壹练: 1、读下列各数,并指出产就中哪些是正数,哪些是正数。  -1,2.5,+ ,0,3.14,120,-1.732,- 。 2、假设80m体即兴向东方行走80m,这么-60m体即兴   。 3、假设水位投降低3m时水位变募化记干+3m,这么水位下投降3m时水位变募化记干   m,水位不升不投降时水位变募化就 记干   m。 4、月球外面表的旦白天平分温度洞不到26℃,记干    ℃。夜里平分温度为洞拙贱50℃,记干    ℃。 1、不带正号的数邑是正数 ( ) 判佩: 2、不是正数的数壹定是正数 ( ) 3、正数邑带拥有正号 ( ) 4、0既然不是正数也不是正数 ( ) × × × √ 顶出产50元 下投降3米 恢复: 物体此雕刻时重行回到了原地。 +5m体即兴前进移触动了5m。 恢复: 海拔最低的是A地,海拔最高的是C地. 2、正数和正数体即兴的是壹对具拥有相反意思的 量。 往昔日干业 * * * * * * * * * * * * * 又让先生举例生活中的相反意思的量 中学数学的